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新质生产力赋能高质量发展的三重逻辑及现实路径研究
韩辰维, 贾淑品
2024, 26(2): 1-10, 74. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.001
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习近平文化思想的生成逻辑、核心要义与时代价值
王一喆, 李涵
2024, 26(2): 11-18, 84. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.002
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生态翻译学“四生论”下的中国特色词翻译研究
齐昂昆, 张慧
2024, 26(2): 19-26, 61. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.003
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万物一体、形上形下不二：前朱子时期道学形上论重塑
包佳道
2024, 26(2): 27-33. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.004
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哲学，究竟是什么？
贾未舟
2024, 26(2): 34-41, 109. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.005
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例外是如何形成的？
刘圣中
2024, 26(2): 42-52, 103. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.006
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困境与破局：论国民党文化“围剿”与中共左翼文化运动的交锋
陈国忠
2024, 26(2): 53-61. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.007
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基于AHM-SD模型的老旧小区加装电梯中居民参与意愿演化研究
严景宁, 靳嘉雯
2024, 26(2): 62-74. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.008
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新时代高校中层干部担当作为的激励机制探析
季俊峰, 贾晓霞, 朱丽芳
2024, 26(2): 75-84. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.009
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基于斯塔克尔伯格博弈的绿色供应链诚信策略演化博弈及仿真分析
沈俊辉, 张良成
2024, 26(2): 85-95. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.010
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抗美援朝精神深度融入高校国防教育的逻辑、价值与路径
李卓然, 江光亮
2024, 26(2): 96-103. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.011
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全面依法治国背景下公安院校人才培养路径探析
刘金玲, 宋凯琳
2024, 26(2): 104-109. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.012
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探寻人工智能时代负责任的高等教育未来
王舒楠, 张斌
2024, 26(2): 110-119. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.013
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邓小平“三个面向”教育思想国内研究现状
常淞熠, 尹健
2024, 26(2): 120-124. DOI: 10.3969/j.issn.2096-8574.2024.02.014
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