丁群安. 试论邓小平的素质教育思想及其意义[J]. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2000, 2(1): 47-49.
引用本文: 丁群安. 试论邓小平的素质教育思想及其意义[J]. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2000, 2(1): 47-49.

试论邓小平的素质教育思想及其意义

  • 摘要: 本文从实施素质教育的战略意义、指导思想、标准和目标以及实施素质教育的途径四个方面论述了邓小平的素质教育思想,并简要阐述了邓小平素质教育思想的重要意义.

     

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