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面向无损检测“卓越工程师”培养的“质量控制”课程教学改革

龙盛蓉 张小海

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面向无损检测“卓越工程师”培养的“质量控制”课程教学改革

  • 基金项目:

    2013年江西省高等学校教学改革研究课题"面向卓越检测工程师培养的《质量控制》课程教学研究与实践"(JXJG-13-8-22)

  • 中图分类号: G642.0

Outstanding NDT Engineer's Training-Oriented Course Teaching Reform of "Quality Control

  • CLC number: G642.0

  • 摘要: 为了提升学生的质量技术工程应用能力,针对"卓越检测工程师"培养的需要,以产品质量控制与管理的过程为逻辑主线,技术方法为知识模块,重新构建、优化质量控制课程的结构、知识单元,并在教学实践中提出"质量技术+工程应用案例+虚拟问题"构成的教学方案,着力推动研究性、工程案例性学习方法,使学生更能适应企业的用人需要。
  • [1] 张小海,陈兵芽.基于数理统计的无损检测过程质量控制[J].无损检测, 2006,28(11):584-585.
    [2] 朱培逸,徐本连,谢启.卓越工程师教育培养计划中课程体系和教学方法改革的探索[J].中国电力教育,2012,236(13):17.
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    [3] 钟劲茅邓芳蒋华麟刘崇波曾桂生 . “立德树人”导向下专业课程思政教学改革与探索. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2019, 21(3): 95-101. doi: 10.3969/j.issn.1009-1912.2019.03.015
    [4] 冯良清张庭益张蕾 . 基于服务质量满意度的共享单车三方协同治理实证研究. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2019, 21(2): 27-33. doi: 10.3969/j.issn.1009-1912.2019.02.005
    [5] 许世林施博闻 . 军队引入权责发生制的改革研究. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2019, 21(4): 43-50. doi: 10.3969/j.issn.1009-1912.2019.04.007
    [6] 廖声丰丁留宝 . 中层理论在教材体系向教学体系转变中的运用. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2019, 21(1): 86-91, 98. doi: 10.3969/j.issn.1009-1912.2019.01.013
    [7] 朱延平陶友青 . “管理创新思维”课程PBL模式教学的探索与实践. 南昌航空大学学报(社会科学版), 2019, 21(3): 119-124. doi: 10.3969/j.issn.1009-1912.2019.03.018
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出版历程
  • 收稿日期:  2015-01-17
  • 录用日期:  2015-02-17
  • 刊出日期:  2015-01-08

面向无损检测“卓越工程师”培养的“质量控制”课程教学改革

  • 南昌航空大学, 江西南昌 330063
基金项目:  2013年江西省高等学校教学改革研究课题"面向卓越检测工程师培养的《质量控制》课程教学研究与实践"(JXJG-13-8-22)

摘要: 为了提升学生的质量技术工程应用能力,针对"卓越检测工程师"培养的需要,以产品质量控制与管理的过程为逻辑主线,技术方法为知识模块,重新构建、优化质量控制课程的结构、知识单元,并在教学实践中提出"质量技术+工程应用案例+虚拟问题"构成的教学方案,着力推动研究性、工程案例性学习方法,使学生更能适应企业的用人需要。

English Abstract

参考文献 (5)

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